大家對天才兒童許多人都是抱著一種天之驕子的態(tài)度而看待的.畢竟他們從出生開始在某一個領域的超乎常人的思維讓所有的人都望塵卻步.而今，在網上曝光的一則10歲男童大學蹭課再度的引發(fā)了網友們的關注.無疑這名10歲男童也是名天才兒童，才10歲就可以自創(chuàng)病毒程序，這可不是一般人能夠掌握的.

“我們班只有9個人，去年10月，飛機系統(tǒng)和飛行原理課的課堂上，突然走進來一個小朋友，他背著一個Q萌的小書包，獨自坐在了第一排。”雖然時隔一年，但南京航空航天大學航空器適航技術專業(yè)的研一男生張夏，說起這一幕時，還饒有興致。

10歲男童大學蹭課現(xiàn)場直擊【高清】 目擊者細述男童蹭課全細節(jié)

“當時老師問他，對函數(shù)和飛機上的常識有概念么，逗逗都能答得出來。”張夏說，課上，小朋友還經常會把同學們的教材拿過去有模有樣地研究，“他會做筆記，雖然寫的字跡有點亂，但做得很認真。”

張夏有幾節(jié)課坐在逗逗旁邊，他發(fā)現(xiàn)，小家伙上課活潑好動，性格開朗，“他的英語也不錯，有些專業(yè)詞匯老師是用英語講的，他也能記下來。”

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課下與小家伙交流時，張夏發(fā)現(xiàn)，他興趣廣泛，以前也跟著父母去紐約旅游過。平時，動畫片看得比較少，看電影多一點，也沒有什么限定的題材，范圍也比較廣。

張夏所在的班級是南航的培優(yōu)班，算是南航的精英學院，一個10歲的小朋友來旁聽課程，讓大學生們虐心不已。

旁聽計算機課，設計了一款病毒小程序

“你三四節(jié)都上什么類的課程啊?”“周一周三是英語，周二思修，周四工程圖學，周五高數(shù)，要來蹭課么?”“肯定的，告訴我在哪里上課，中午一起吃飯自習么?”……10歲的小朋友，在大學校園里，就是這么搞定自己的課業(yè)安排的，

如今，逗逗已經不滿足于南航的課程，本學期，他經常一個人坐地鐵，到南大仙林校區(qū)去旁聽計算機課程，逗逗說，“旁聽了兩個學校的課程，發(fā)現(xiàn)南大比較適合自己。”

在與南大學生交流中，小家伙繪聲繪色地表示，現(xiàn)在，他已經能用C++設計一些小病毒程序，“其實就是一個蠕蟲病毒，會格式化電腦的數(shù)據。”這個程序很簡單，殺毒軟件就把它屏蔽掉。

南大歷史系大三女生尹伊說，本周一，當她走進學校自習室時，看到逗逗身穿格子衫坐在教室，10歲的小家伙，坐在大學教室里，很有些搞笑的畫風，“一思考的時候，就愛摳鼻孔，學了一會，就用兩只拳頭相互打架。自己跟自己玩完了，再繼續(xù)做題。”

老師家長怎么看?

大學老師：不贊成蹭課式的求學方式

“哦，這個小朋友聽過我的幾次課。”南航飛機系統(tǒng)和飛行原理課老師丁萌說，不多的幾次接觸中，丁萌印象中的逗逗獨立，自理能力強。“我感覺他知識面很廣，有時候，上課會講到一些航空航天史上知名的典故，大三大四學生不一定知道，但他知道。”

不過，丁萌表示，孩子畢竟年齡還小，對航空航天領域具體的系統(tǒng)性知識還說不上了解。“我曾經勸孩子回去先打好基礎再說。”丁萌說，言談中，沒有發(fā)覺孩子有什么異于同齡段孩子較大的優(yōu)勢，“我不太贊成這種教育方式，這種閑逛式的學習，有點走馬觀花、浪費時間，現(xiàn)在的課程，即使聽懂了，意義也不大。”

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他的老師：小學時就學到中學課程了

逗逗的走紅讓記者想起，早在2012年曾寫過逗逗的故事，當時在雨花外國語小學國際班讀書的逗逗，就經常請假在校外學習自己感興趣的課程。其他孩子從周一到周五按部就班去學校，他卻是根據需要決定是否去學校聽課，而這也得到了學校的特批。

陸璐是逗逗小學1到4年級的班主任，她說，如果逗逗繼續(xù)在小學讀書，現(xiàn)在應該上六年級了。

陸璐回憶，逗逗是個可愛的小男孩，2010年入學時，他就比同學普遍要小一歲，全班同學也都非常喜歡他。“他有時和同學一起玩，有時會自己陷入思考中。”這個孩子一來就不太一樣，認識非常多的字，知識面也特別寬。

低年級時，逗逗在學校的時間比較多，后來就來得比較少。據說在外面也有一對一的課程在學習。“在四年級時，他已經學到初中的課程了。”陸璐和逗逗媽有過交流，媽媽認為孩子只要學會了，不一定要100分，不追求應試，逗逗的學習過程主要是自己探索。而逗逗只要在學校參加考試，成績也都挺不錯。

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